РГТЭУ

[Key_stonE]

Знаете, при всей любви к протестам, я вижу только один выход из ситуации с РГТЭУ. Нет, это не штурм ОМОНом. Я бы оставил всех в покое. Просто установил бы, например, десятидневный срок, в течение которого студенты и преподаватели должны отметиться в том ВУЗе, куда их присоединили. Если в течение этого срока они не "прикрепились", то считать их отчисленными. Студенты без ВУЗа уже не студенты. Так что пусть придумывают как получать вышку и бегать от армии.

Да, я считаю, что количество ВУЗов надо сокращать. Слишком много никакущих, слишком низкий уровень образования. Раньше, помню, были даже такие ВУЗы, которые продавали у себя места, чтоб человек числился и мог пользоваться студенческими льготами. Только лишь. Есть и много других примеров.

Считаю ли я, что критерии выбраны неверно? Нет, не считаю. Я считаю, что называть эти критерии кртериями эффективности неверно, но сами критерии (кроме разве что наличия иностранцев - хотя тоже показатель, показатель уважения зарубежом) верны, по крайней мере, на данных порах. Это потом уже можно будет выявлять знания, сначала надо бы подчистить ВУЗы-однодневники, слишком маленькие и слабые. Они должны погибнуть первыми.

Конечно, ребята молодцы, что бастуют, что учатся отстаивать свои права, потому что это часть диалога с властью. Но власть их точно не послушает, не должна и не может. Потому что подобные решения должны быть жесткими. Но не жестокими. Не надо бить ребят ОМОНом, они ведь по-настоящему плохого ничего не делают. Они просто отстаивают свои права, которые считают нарушенными. И правильно делают, даже если не правы. Просто все должно быть мирно, в рамках закона, причем с обеих сторон. Люди не должны быть стадом, но и власть не всегда неправа.

@темы: больной безумный мир, тигрокрыс с планеты Пенелопа

Comments

[Cisnami]

я училась в хорошем вузе, который объединили с толпой шарашкиных контор. И дали крутое начальство из Москвы, которое о жизни другого города не знает ничерта. В итоге образовательный процесс сорван, преподы трясутся за места и заняты не обучением, а имитацией бурной деятельности. А студенты - ремонтом бараков, в которые их выселили. Четырех этажный прекрасный корпус главного вуза превратился в гнездо великих начальников. Ума не приложу, зачем им СТОЛЬКО места. А чтобы мы не бастовали, нас даже не предупредили. 28 августа поставили перед фактом. Думаю, если бы знали, по переводились бы все.

[Шенайя]

Key_stonE, посмотрела список неэффективных вузов. Меня в этом списке смущает один-единственный, про остальные я просто ничего не знаю.
Литературный институт им. Горького.
Научно-исследовательская деятельность, в том числе конструкторская... в литературном... ну да, ну да...
Международная деятельность. Не, у них есть кафедры переводчиков, да. Но специализация вуза как-то не располагает к иностранцам.

[Key_stonE]

Cisnami, здесь-то не объединение, а именно поглощение. ясное дело, что бОльшая часть слабых студентов, который держал неэффекивный ВУЗ, будет отчислена с первой же сессии, если только сами студенты стараться не будут

РЭУ хороший ВУЗ, правда, общаг никогда не хватало. Название-то РЭУшное останется, как и его правила перекинуться на эту часть ВУЗа.

Шенайя, а там же есть "неэффективные в силу специфики", их не трогают

[Cisnami]

Key_stonE, я как раз про то, что даже студентам эффективного вуза(который при объединении посчитали вторым(по связям, судя по попавшим в ректорат, но не по рейтингу вузов России и не по участию в конкурсах, олимпиадах и т.д.), образование подорвали. Усредняя их с теми, кто все это время учился за взятки. Пытаясь уличить во взятках преподавателей, которые из принципа это не делали(не говорю, что наши все такие). Проблема в том, что подозреваемые в этом вышли как раз те, кто работал ЧЕСТНО, и ни когда, ни на какой пересдаче за деньги не делали ничего кроме проверки знаний, которые они впихивали. Всеми доступными способами кроме сковородки по голове. На их месте бы прибегнула к этому. Ибо если их студенты не сдали - они плохие преподаватели. Именно они оказались под ударом. А кто брал взятки знают как выкрутится.
В итоге что? Полностью коррумпированное высшее образование. И работодатели первые поймут, кого брать. Выпускника такого высокого вуза, или самоучку или выпускника "просто института".

[Key_stonE]

Cisnami, все не так. РЭУ для меня Альмаматер, я знаю, что там да как. И скажу, что долго и нудно мы сдавали только плохим преподавателям, желающим самоутвердиться за счет студентов. Большинству преподавателей можно и так сдать. Да, может, придется попахать, потрудиться, сдать не с первого раза, но, как правило, все сдают (кроме последних лузеров, конечно, но у нас их было немного).
Да, лузеры могли сдать с помощью подношений и милой улыбки (последние два года я большинство предметов сдавал именно с помощью харизмы), но это единицы, да к тому же в нашей стране это нужные и важные знания.
Но из учеников, которые были умными и нормально учились, у нас никогда не требовали денег. Все деньги, что я оставил в стенах академии, были деньгами на вечеринки и подарки для таких же студентов (ну, еще накрытый стол на 5-м курсе, канцелярия и ксерокопия)